牵手STEM,遇见精彩

作者:殷旦凌


为探索STEM教育的新教育模式,聚焦核心经验,提升幼儿园科学教育质量。近期,杨幼开展了《如何开展幼儿园STEM教育》的专题讲座。

本次讲座有邵艳老师主持。邵老师首先讲解了什么是STEM课程,提出教师组织STEM教育中的四大特点:生活性、低结构性、主题性、生成性。随后列举了“肢体力量传递游戏”、“沙坑蓄水池”、“流浪猫纸箱”等案例进行解剖分析。要求我们老师站在幼儿的角度看待问题,从实验条件及材料、活动步骤、引导幼儿的思考内容,让幼儿在一步步推进的过程中去解决问题、掌握技能、理解知识。最后解答了教师在组织STEM教育中如何引导和支持等问题。

本次培训让老师们打开了STEM教育新的思路,相信我们的老师们能紧跟时代教育步伐,勇于实践与尝试新的教育理念,让STEM教育带来更多的精彩!